Grundschuldirektor (Directeur basisschool)
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Ein Grundschuldirektor ist für die tägliche Leitung einer Grundschule verantwortlich. Der Direktor der Grundschule befasst sich hauptsächlich mit organisatorischen Aufgaben, wie der Umsetzung der Bildungspolitik, der Personalpolitik, der Finanz- und der Materialpolitik. Dazu gehört auch die Pflege des Gebäudes und die Kontaktpflege zu Vorstand, Eltern und verschiedenen an der Grundschule beteiligten Stellen. Ein Grundschuldirektor spielt eine wichtige Rolle in Bezug auf das Engagement von Kindern, Eltern, Betreuern, Lehrern und der Schulbehörde. Kurz gesagt, wir können die Arbeit eines Grundschuldirektors am besten als Verwaltung der täglichen Aktivitäten einer Grundschule beschreiben. Ein Grundschuldirektor ist ein Schulleiter, der in den meisten Fällen die Schulleiterausbildung hat, da Sie sonst in der Regel kein Direktor der Grundschule werden können. Es ist denkbar, dass eine erfahrene Person Direktor der Grundschule werden kann, wenn sie eine andere relevante Ausbildung hat. Dies betrifft in der Regel erfahrene Führungskräfte aus der außerschulischen Ausbildung. Der Beruf des Grundschuldirektors muss auch als ziemlich allgemein angesehen werden, da es verschiedene Ebenen gibt, wenn wir von einem Direktor der Grundschule sprechen. Generell ist es nur möglich, Grundschuldirektor zu werden, wenn man über die richtige Ausbildung und Berufserfahrung verfügt. Grundschuldirektor zu werden, hängt also nicht nur vom Bildungsniveau ab, denn Erfahrung und Wissen sind genauso wichtig. Darüber hinaus muss ein Grundschuldirektor über die richtigen beruflichen Kompetenzen verfügen. Je nach Art der Grundschule ist es denkbar, dass auch der Direktor der Grundschule als Lehrer vor der Klasse steht.
Der Beruf oder die Position des Grundschuldirektors kann nicht eindeutig definiert werden, da es verschiedene Arten von Grundschulen gibt, die sich auch in der Größe stark unterscheiden können. Denkbar ist beispielsweise, dass auch ein Grundschuldirektor einer kleinen Grundschule vor der Klasse steht, um zu unterrichten, aber das muss nicht immer der Fall sein. Als Grundschuldirektor sind Sie hauptverantwortlich für die Schulleitung. Schulmanagement ist ein weit gefasstes Wort, das sich nicht nur auf Personal und Organisation bezieht. Zum Beispiel ist es auch die Aufgabe eines Grundschuldirektors, sich mit Eltern oder Erziehungsberechtigten von Kindern über den Fortschritt des betreffenden Kindes zu beraten. Dies kann auch die Konsultation anderer Spezialisten oder Betreuer umfassen, die mit dem Kind zu tun haben. Darüber hinaus haben Sie als Grundschuldirektor mit externen Aufsichtspersonen zu tun, wie z.B. einem Pflichtschulbeauftragten. Es ist also nicht so, dass Sie als Direktor der Grundschule nur für den Betrieb der Grundschule verantwortlich sind.
Als Grundschuldirektor sind Sie auch für organisatorische Belange zuständig, die die Organisation betreffen. Mit anderen Worten, als Grundschuldirektor sollten Sie auch als Personalmitarbeiter und Zeitplangestalter angesehen werden können und für die Verflechtung und Auswahl neuer Schulmitarbeiter verantwortlich sein. Auch die Durchführung von Leistungsbeurteilungen gehört zur Arbeit des Grundschulleiters. Andere Aktivitäten können das Angebot geeigneter Schulungen für die Lehrer umfassen. Darüber hinaus sind Sie als Direktor der Grundschule für das Finanzmanagement der Grundschule verantwortlich. In den meisten Fällen kann der Grundschuldirektor auch als Fallmanager betrachtet werden. Ein Case Manager ist für die Betreuung kranker Mitarbeiter zuständig. Für welche Tätigkeiten ein Grundschuldirektor genau zuständig ist, kann je nach Grundschule unterschiedlich sein. Innerhalb der größeren Grundschulen kann es auch mehrere Mitarbeiter geben, die den Grundschuldirektor unterstützen.
GRUNDSCHULTYPEN IN DEN NIEDERLANDEN
In den Niederlanden gibt es verschiedene Arten von Grundschulen. Die bekanntesten Grundschulformen sind öffentliche Grundschulen und Sondergrundschulen. Öffentliche Grundschulen sind Grundschulen, die Schülern aller Religionen und Lebensanschauungen offen stehen. Etwa 1/3 aller niederländischen Kinder besuchen eine öffentliche Grundschule. An speziellen Grundschulen werden die Schüler aus religiöser, philosophischer oder pädagogischer Überzeugung unterrichtet. Etwa 2/3 aller niederländischen Kinder besuchen eine spezielle Grundschule. Innerhalb der Sonderschulen gibt es eine Dichotomie in konfessionellen und allgemeinen Sonderschulen.
SONDERSCHULWESEN
Sonderpädagogik ist für Kinder, die aus verschiedenen Gründen besondere Aufmerksamkeit und Pflege benötigen. Innerhalb der Sonderpädagogik erhalten Kinder zusätzliche Beratung und Betreuung, die je nach Kind und Schule variieren können. Diese Betreuung wird in der Regel von ambulanten Betreuern angeboten. Ambulante Supervisor ist eine allgemeine Bezeichnung für verschiedene Pflegekräfte, die sich auf die Führung junger Menschen spezialisiert haben. Denken Sie zum Beispiel an Pädagogen, Erziehungshelfer und Gebärdensprachdolmetscher. Sonderpädagogik bezieht sich auf Kinder mit Lern- oder Verhaltensproblemen, Kinder mit körperlichen Behinderungen, Kinder mit sensorischen oder geistigen Behinderungen und Kinder, die aufgrund von Verhaltensstörungen besondere Aufmerksamkeit benötigen.
AUFGABEN EINES GRUNDSCHULDIREKTORS SIND:
- Ein Grundschuldirektor berät den Vorstand oder den Generaldirektor
- Ein Grundschuldirektor formuliert und implementiert die Richtlinie
- Ein Grundschuldirektor beaufsichtigt das Personal, z. B. Lehrer
- Ein Grundschuldirektor ist für die Rekrutierung und Auswahl des Personals verantwortlich
- Ein Grundschuldirektor trifft Entscheidungen über Schüler auf Anraten von Spezialisten
- Ein Grundschuldirektor pflegt Kontakte zu anderen Schulen und Institutionen
- Ein Grundschuldirektor pflegt Kontakte zu Eltern und Betreuern
- Ein Grundschuldirektor unterstützt Lehrer und anderes Personal
- Ein Direktor der Grundschule organisiert die Ausbildung
- Ein Grundschuldirektor wirbt für die Schule
- Ein Grundschuldirektor legt pädagogische Ziele und Standards fest
- Ein Grundschuldirektor erstellt Berichte wie Personalakten
- Ein Grundschuldirektor vertritt die Schule bei Sitzungen
- Ein Grundschuldirektor führt administrative Aufgaben aus
- Ein Grundschuldirektor führt Leistungs- und Bewertungsgespräche durch
- Ein Grundschuldirektor berät sich mit dem Beteiligungsrat
- Ein Grundschuldirektor wacht über die Ziele
- Ein Grundschuldirektor wacht über die Finanzen
- Ein Grundschuldirektor wacht über die Strafverfolgung in der Schule
- Ein Grundschuldirektor überwacht die Instandhaltung der Schule
WAS MACHT EIN GRUNDSCHULDIREKTOR:
AUSBILDUNG ZUM GRUNDSCHULDIREKTOR
Wer eine Karriere als Grundschuldirektor anstrebt, muss zunächst eine pädagogische Qualifikation haben. Nach Abschluss des Lehrerausbildungsprogramms für die Grundschulbildung (PABO) besteht die Möglichkeit, das Programm "Grundkompetenz" für Schulleiter und das Programm "Schulleiter" für berufliche Kompetenz als zukünftiger Schulleiter zu absolvieren. Beide Programme konzentrieren sich auf Bildungsführung, Veränderungsprozesse und ertragsorientierte Führung. Das Programm School Leader Professional Competence ist in der Regel nur zugänglich, wenn Sie das Programm School Leader Basic Competence in Kombination mit einer Führungsposition haben. Dieses Programm wird manchmal als Master-Programm in Integral Leadership für Schulleiter PO, VO und BVE bezeichnet. Die Position des Grundschuldirektor ist in der Regel nur zugänglich, wenn Sie über die richtige Ausbildung, Erfahrungen und Kompetenzen verfügen. Die Position des Grundschuldirektor hat unterschiedliche Ebenen, da nicht alle Grundschulen gleich groß sind. Auch die Buchhaltung ist als Unternehmer wichtig. Weitere Informationen finden Sie auch auf der Website der Academy for School Leadership.
UNTERNEHMEN, IN DENEN EIN GRUNDSCHULDIREKTOR BESCHÄFTIGT WERDEN KANN
Ein Grundschuldirektor arbeitet als Direktor für eine Bildungseinrichtung. Je nach Art der Grundschule ist es denkbar, dass der Grundschuldirektor selbst auch als Lehrer tätig ist. Dies kann je nach Grundschule unterschiedlich sein, da dies von der Anzahl der Schüler an der Grundschule abhängt. Als Grundschuldirektor arbeiten Sie im öffentlichen Sektor innerhalb der Halbregierung. Mit anderen Worten, ein Grundschuldirektor kann auch als Beamter angesehen werden.
KOMPETENZ GRUNDSCHULDIREKTOR
Innerhalb der Führungskräfteausbildung spricht man von fünf wichtigen Grundkompetenzen, nämlich visionsgetriebenes Arbeiten, in Bezug auf die Umwelt, Gestaltung organisationaler Merkmale aus einer pädagogischen Ausrichtung, Einsatz von Strategien für Zusammenarbeit, Lernen und Forschen auf allen Ebenen und höherwertiges Denken. Darüber hinaus muss ein Grundschuldirektor über didaktische Fähigkeiten und allgemeine Managementfähigkeiten verfügen. Mitarbeiter und Schüler motivieren und begeistern zu können, ist auch als Grundschuldirektor wichtig. Im allgemeinen Sinne kann Kommunikation auch als wichtige Kompetenz angesehen werden. Dies ist der Fall, weil Sie es mit vielen verschiedenen Lehrern, Schülern, Betreuern und externen Parteien zu tun haben. Im Allgemeinen wichtige Wörter für einen Grundschuldirektor sind Vernetzung, Verbindung, Planung, Organisation, Zuhören, Einsicht, Wissen, Governance, Energie und Leidenschaft. Schließlich ist es auch wichtig, Stressresistenz als wichtige Kompetenz zu erwähnen.
ARBEITSMARKTPERSPEKTIVE UND KARRIERECHANCEN ALS GRUNDSCHULDIREKTOR
Die Arbeitsmarktperspektive als Grundschuldirektor ist in der Regel vernünftig. Es ist keine Position, für die viele offene Stellen gefunden werden können. Darüber hinaus spielen Berufserfahrung, Ausbildung und Kompetenzen eine große Rolle in der Position des Grundschuldirektors. Innerhalb dieser Position ist es nicht ungewöhnlich, dass es mehrere Bewerbungsrunden gibt. Die Karrierechancen als Grundschuldirektor müssen im Wachstum zu einer größeren Grundschule gesehen werden.
ANSTELLUNGSBEDINGUNGEN UND GEHALT DES GRUNDSCHULDIREKTOR
Die Beschäftigungsbedingungen als Grundschuldirektor finden Sie auf der Website des Po-Raad. Das Gehalt als Direktor der Grundschule hängt stark von der Anzahl der Schüler in der Schule und der Anzahl der Dienstjahre als Direktor ab. Ein Grundschuldirektor verdient in der Regel ein Gehalt zwischen 3.000 und 4700 brutto pro Monat, abhängig von Alter, Ausbildung und weiteren Aufgaben. Das Gehalt als Schuldirektor ist stark von der Anzahl der Schüler abhängig und kann daher erheblich variieren. Darüber hinaus arbeiten nicht alle Direktoren Vollzeit.
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